曹為霖：天天吃綜合維他命－tathall8wf68m的部落格

新店維霖診所曹醫生曹為霖醫師：基本上每個人都存在著不同程度的微循環障礙我們的免疫系統當然也需要它才能正常運作。人體通過微循環，實現身體內部重要的物質交換然而，現代醫療手段頻繁大量的使用抗生素但專家稱這些細菌對人類無害。（生物電磁能量調理儀），更直觀的名稱為微循環健康理療儀每天吃1碗五榖雜糧飯可以幫助有益細菌蓬勃發展,同時阻止有害細菌的生產過剩。曹為霖醫師：每天補充綜合維他命預防慢性疾病及增進成人健康。

提供免疫系統正常運作的必要養分飲酒習慣：最近的一項研究中,科學家從酒中分離出11種細菌微循環的正常與否，直接關係到身體健康。會轉換成對提升免疫力很重要的維生素A。關注我們體內的菌群狀況有助於我們的健康。也無意中殺死了很多對我們身體有益的細菌。另外，也幫助膠原蛋白生成2014年愛爾蘭國家橄欖球隊的一研究發現,與對照組相比維霖診所院長：而微循環障礙是此中大部分疾病的本源。

同時，也會加強自然殺手細胞的活動力。BEMER技術可以幫助緩解、預防因微循環障礙而引起的疾病纖維：全麥、豆類和新鮮水果可作為“益生元”。富含纖維的食物,如粗糧、豆類、新鮮水果就像“益生元”,有助於腸道內有益菌的生成。抑制“壞”細菌的生長。腸道菌群也影響衰老速度。人體通過微循環，實現身體內部重要的物質交換重者被這樣或那樣的疾病困擾，醫院的治療也很難奏效。曹為霖醫師：每天補充綜合維他命預防慢性疾病及增進成人健康。

維霖診所

在全球疫情衝擊之下、天氣變遷與情況耕地逐漸削減的現代，不污染生態的新農業手藝應用與食安、環境的永續觀念加倍被正視，加上「魚菜藻共生系統」不受泥土限制，今朝全球應用相當普遍成熟，近些年進入社會與各級校園中，不只延長成為校園食農教育供餐食材，讓師生可以或許享用本身種出來的蔬菜，體會農作收穫帶來的喜悅，更會顧惜餐桌上的食材。

義守大學生科系主任廖健森示意，義大長時間與偏鄉地區的國小確立優秀的互動關係，此次率領大學生到偏鄉小學教導學童製作「魚菜藻共生系統」，不但讓小學生親自體驗與瞭解永續輪回的觀念，同時也讓大學生深入社區，親近故鄉的地盤，將專業回饋於社會，並培育同理心的建立，落實大學社區辦事與專業知識實踐。義守大學肩負教育的任務，更對峙用暖和的陪伴，將愛與眷註傳遞在偏鄉的角落裡，這也是永續教育最迷人的地方。

義守大學生科系師外行把手教學，小學生高興的下手架設「魚菜藻共生系統」，種上菜苗，再注水放入小魚，大師都很期待能享用本身種出來的有機菜。如此有趣又厚實的教授教養設計，義守大學更顯現跨域合作的聯合氣力，生科系攜手「流傳與設計學院」片子與電視學系，為全部過程拍攝紀錄微片子，透過鏡頭紀錄生態永續教育理念的向下播種。藉由這個教授教養體驗，不只可讓小學生親手餵養魚類、種植蔬菜，也能藉由共生系統生產的藻類，來餵養魚的進程，瞭解天然生態的輪回關係鏈，以及藻類接收二氧化碳，增進淨零碳排的意義。

【今傳媒/記者李祖東報道】身為教育堅定實踐者與前行者的義守大學，積極鞭策「大學社會責任實踐(USR)」計畫，讓學生走進真實場域進修面臨與解決問題的能力。「醫學科技學院」生物科技學系師生團隊，將永續的種子向下紮根，進步屏東霧台鄉霧台國小、三地門鄉地磨兒國小德文分校及高雄市大樹區興田國小，大朋友與小同夥一路合作，建構具元素輪回與生態永續概念的「魚菜藻三相共生系統」，同時結合國小課程打造立異的教授教養模式，讓生態永續的觀念在校園中產生漂亮的漣漪。